Kategorie: Kognitive entwicklung

Kognitive entwicklung sind geistige Fähigkeiten, die es einer Person ermöglichen, Informationen zu verarbeiten und zu analysieren. Bei Säuglingen beziehen sich auf die mentalen Prozesse, die es ihnen ermöglichen, die Welt um sie herum zu lernen, sich zu erinnern und zu verstehen. Einige Beispiele für kognitive entwicklung bei Säuglingen sind:

Aufmerksamkeit: Die Fähigkeit, sich auf ein bestimmtes Objekt oder eine bestimmte Aufgabe zu konzentrieren
Wahrnehmung: Die Fähigkeit, sensorische Informationen wie Sehen, Hören und Berühren zu interpretieren und zu verstehen
Gedächtnis: Die Fähigkeit, Informationen im Laufe der Zeit zu behalten und abzurufen
Problemlösung: Die Fähigkeit, Probleme zu erkennen und zu lösen
Sprache: Die Fähigkeit, Wörter zu verstehen und zu kommunizieren

Kleinkinder entwickeln schrittweise kognitive entwicklung, und das Entwicklungstempo kann von Kind zu Kind variieren. Diese Fähigkeiten sind wichtig für die allgemeine Entwicklung und das Lernen eines Kindes und können einen erheblichen Einfluss auf seinen zukünftigen Erfolg in der Schule und im Leben haben.

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Lernkarten für Babys

sensolern lernkarten zeigte ein Bild einer Mutter und eines Babys, die eine Karte der Berliner Mauer betrachten, die für Liebe und Multikulturalität steht

Lernkarten sind Karten mit Bildern, Wörtern, Zahlen oder anderen visuellen Hilfsmitteln, die Kindern helfen können, neue Konzepte zu lernen. Sie können verwendet werden, um eine Vielzahl von Fähigkeiten wie Farben, Formen, Buchstaben, Zahlen, Tiere und mehr zu lehren.

Lernkarten werden oft von Eltern, Lehrern und Betreuern verwendet, um Kleinkindern bei der Entwicklung ihrer kognitiven, sprachlichen und motorischen Fähigkeiten zu entwickeln.

Sie können in einer Vielzahl von Umgebungen verwendet werden, einschließlich zu Hause, in der Vorschule oder Kindertagesstätte oder in einem Therapie- oder Bildungsprogramm.

Was sind kognitive Fähigkeiten von Säuglingen?

Ein abstraktes Kunstwerk eines Kindes mit kognitiven Symbolen um ihr Gesicht

Kognitive Fähigkeiten sind geistige Fähigkeiten, die es einer Person ermöglichen, Informationen zu verarbeiten und zu analysieren. Bei Säuglingen beziehen sich kognitive Fähigkeiten auf die mentalen Prozesse, die es ihnen ermöglichen, die Welt um sie herum zu lernen, sich zu erinnern und zu verstehen. Einige Beispiele für kognitive kompetenzen bei Säuglingen sind:

  • Aufmerksamkeit: Die Fähigkeit, sich auf ein bestimmtes Objekt oder eine bestimmte Aufgabe zu konzentrieren
  • Wahrnehmung: Die Fähigkeit, sensorische Informationen wie Sehen, Hören und Berühren zu interpretieren und zu verstehen
  • Gedächtnis: Die Fähigkeit, Informationen im Laufe der Zeit zu behalten und abzurufen
  • Problemlösung: Die Fähigkeit, Probleme zu erkennen und zu lösen
  • Sprache: Die Fähigkeit, Wörter zu verstehen und zu kommunizieren

Kleinkinder entwickeln schrittweise kognitive Fähigkeiten, und das Entwicklungstempo kann von Kind zu Kind variieren. Diese Fähigkeiten sind für die allgemeine Entwicklung und das Lernen eines Kindes von entscheidender Bedeutung und können seinen zukünftigen Erfolg in der Schule und im Leben erheblich beeinflussen.

Wie helfen Lernkarten, die kognitiven Fähigkeiten des Babys zu entwickeln?

Lernkarten können Babys und Kleinkindern auf vielfältige Weise dabei helfen, ihre kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln. Durch das Betrachten und Interagieren mit den Karten werden Kinder neuen Ideen, Konzepten und Vokabeln ausgesetzt. Dies hilft, ihre Wissensbasis aufzubauen und ihr Verständnis der Welt um sie herum zu verbessern. Darüber hinaus kann der Prozess des Zuordnens und Sortierens der Karten Kindern helfen, ihre Fähigkeiten zur Problemlösung und zum kritischen Denken zu entwickeln.

Schließlich können Lernkarten Kindern helfen, ihr Gedächtnis und ihre Aufmerksamkeit für Details zu entwickeln, wenn sie lernen, sich an die auf den Karten präsentierten Wörter, Bilder oder Konzepte zu erinnern. Insgesamt können Lernkarten eine unterhaltsame und effektive Möglichkeit sein, kleinen Kindern zu helfen, eine Reihe kognitiver Fähigkeiten zu entwickeln.

Jean_Piaget_in_Ann_Arbor
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Mehr über Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung

Ab welchem Alter kann das Baby von den Lernkarten profitieren?

Babys können bereits im Alter von ein paar Monaten von Karteikarten profitieren. In diesem Alter können sie möglicherweise Objekte fokussieren und verfolgen und sind möglicherweise daran interessiert, neue Dinge zu betrachten und zu erforschen.
Durch die Verwendung von Karteikarten mit kontrastreichen Mustern und Bildern können Sie die Aufmerksamkeit Ihres Babys auf sich ziehen und seine visuelle Entwicklung fördern.
Wenn Babys älter werden und sich körperlich und kognitiv entwickeln, können sie sich auf raffiniertere Weise mit den Karten beschäftigen. Beispielsweise können sie die Karten miteinander oder mit Gegenständen in ihrer Umgebung in Verbindung bringen. Sie können auch die auf den Karten abgebildeten Objekte oder Konzepte benennen oder identifizieren.
Insgesamt hängen die Vorteile von Karteikarten vom Alter und der Entwicklung Ihres Babys sowie von den spezifischen Fähigkeiten ab, die Sie vermitteln möchten.

Welches Thema soll in Baby-Lernkarten verwendet werden?

sensolern lernkarten, kunst und farben

Es gibt viele Themen, die Sie in Baby-Lernkarten verwenden können. Einige gemeinsame Themen sind:

  • Farben: Verwenden Sie Karten in verschiedenen Farben, damit Babys lernen, verschiedene Farben zu erkennen und zu benennen.
  • Formen: Verwenden Sie Karten mit verschiedenen Formen, damit Babys lernen, verschiedene Formen zu erkennen und zu benennen.
  • Zahlen: Verwenden Sie Karten mit Zahlen und Zählbildern, damit Babys lernen, Zahlen zu zählen und zu erkennen.
  • Buchstaben: Verwenden Sie Karten mit Buchstaben des Alphabets, damit Babys lernen, Buchstaben zu erkennen und zu benennen.
  • Tiere: Verwenden Sie Karten mit Bildern verschiedener Tiere, damit Babys lernen, verschiedene Tiere zu erkennen und zu benennen.
  • Gegenstände: Verwenden Sie Karten mit Bildern von Alltagsgegenständen, um Babys dabei zu helfen, Alltagsgegenstände zu identifizieren und zu benennen.

Zusammenfassend glauben wir, dass Lernkarten oft von Eltern, Lehrern oder Betreuern verwendet werden, um die kognitiven Fähigkeiten eines Babys durch Augen- und Gehirnstimulation zu entwickeln, und dass dies positiv zur Entwicklung des Babys beitragen wird.

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sensorisches Bio-Spielzeug

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Sensorisches bio-Spielzeug und Sinnesspiele sind die Grundlage für Persönlichkeit und körperliche Stärke. Sie wirken sich auch auf viele andere Bereiche der kindlichen Entwicklung positiv aus. Mehreren Studien zufolge kann diese Art des Spielens die Nervenverbindungen in den Gehirnbahnen. sensorisches Bio-Spielzeug ist heutzutage ein unverzichtbares Werkzeug für jedes Baby, Kleinkind und Kind. Nichtsdestotrotz solche aus natürlichen und sicheren Quellen, wie Reis, Bohnen und andere natürliche Lebensmittel.

Einführung in natürliches sensorisches Bio-Spielzeug

sensorisches Bio-Spielzeug kann eine großartige Möglichkeit sein, die Sinne Ihres Kleinkindes zu stimulieren und Neugier und Erforschung zu fördern. Kleinkinder sind neugierig, sie schauen und dann wollen sie berühren, riechen, hören oder schmecken. Und das alles macht einen großen Teil ihrer Persönlichkeit aus und prägt ihre Zukunft. Diese Spiel- und Spielzeugart hat sich immer wieder bewährt. Sensory Play ist eine Methode, die in Kindergärten und Rehabilitationszentren für Kinder mit Behinderungen oder Lernschwierigkeiten eingesetzt wird. Das macht es zu einer sehr nützlichen Lernmethode.

Sprachentwicklung

Wenn Kleinkinder sensorisch spielen, beginnen sie miteinander zu kommunizieren. Diese Kommunikation erzeugt das Bedürfnis, sich auszudrücken. Sie werden auch versuchen, ihre Gefühle mit Worten auszudrücken. Ereignisse zu verarbeiten und sie in Worte zu fassen, ist der Schlüssel zu Sprach- und Lesefähigkeiten. Ein gutes Fingermuskeltraining ist zum Beispiel Hände in nassen Sand tauchen oder sortieren Reis und andere Bohnen.

Cognitive development

Illustration eines niedlichen kleinen Kleinkindes, das mit farbigem Reis spielt, um die Feinmotorik zu entwickeln
Illustration eines niedlichen kleinen Kleinkindes, das mit farbigem Reis spielt, um die Feinmotorik zu entwickeln

Kleinkinder müssen verschiedene sensorische, kognitive erforschen und erfahren und körperliche Aktivitäten, um zu wachsen und sich zu entwickeln. Der Einsatz von Sinnen wie Riechen, Schmecken, Tasten und Hören hilft Kindern, das Objekt zu analysieren und Objekte in der Hand zu kontrollieren. Beobachten und Testen geben ihnen die Möglichkeit zu experimentieren. Zum Beispiel bunte Murmeln oder Holzklötze, Sortierung nach Farbe oder Größe oder sogar Zahlen. Das sind die ersten naturwissenschaftlichen und mathematischen Lektionen.

Soziale und emotionale Vorteile

Manchmal vernachlässigen Eltern die Bedeutung des Sinnesspiels mit natürlichen sensorischen Spielzeugen, weil sie oft unordentlich sind. Trotzdem ist es sehr wohltuend und entspannend. Besonders für ängstliche Kinder oder Kinder mit Autismus oder anderen Behinderungen. Taktiles Spielen ist wichtig, weil es Komfort und ruhige Emotionen fördert. Für Kinder mit Autismus und einigen anderen Behinderungen. Es ermöglicht ihnen auch zu lernen, Emotionen zu kontrollieren und Reaktionen zu kanalisieren.

Das Spielen mit sensorischen Spielzeugen als Gruppe fördert das Gefühl, die Sichtweisen anderer zu akzeptieren und sie zu beobachten, um ihre Perspektive zu verstehen. Dieser Prozess hilft ihnen zu lernen, mit anderen zu kommunizieren, sie zu akzeptieren und mit ihnen auszukommen, sowie zu lernen, wie sie sich durch das Leben manövrieren und in der Lage sind, ihren eigenen Platz unter anderen zu schaffen.

Umweltfreundlich

Natürliche Produkte sind 100 % sicher, wie gefärbter Reis, Bohnen, Puppen, Holzspielzeug oder Bioplastic. Solche Produkte sind sicher, weil Kinder dazu neigen, alles in den Mund zu nehmen. Mehrere Texturen, Farben und Gerüche machen es für Kinder höchst rentabel und noch angenehmer. Und aus einer anderen Perspektive stellt es auch eine Verbindung und ein frühes Bewusstsein für die Umwelt her.

Probleme lösen

Bei der direkten Kommunikation mit einer großen Gruppe von Kindern unter Verwendung mehrerer sensorischer Materialien würde es normalerweise zu Konflikten um ein bestimmtes Stück Knetmasse oder eine Schaufel oder ähnliches kommen.

Diese Situationen ermöglichen es dem Kind, die Fähigkeit zu erlangen, eine Lösung zu finden. Ob Kompromisse eingehen, akzeptieren oder mit anderen Kindern eine Lösung aushandeln. In jedem Fall hilft das sensorische Spiel Kindern, ihre logischen Fähigkeiten zu entwickeln, und ermutigt sie, Maßnahmen zu ergreifen und Entscheidungen zu treffen.

Gehirnentwicklung des Babys mit den sensorischen Spielzeugen

Anpassung 

Kinder wollen oft Dinge auf ihre eigene Weise tun. Und manchmal, wenn nicht oft, rebellieren sie gegen das, was nicht so geschieht, wie sie es wollen. Daher ist Anpassung für viele Kinder manchmal ein großes Thema und macht es Eltern manchmal schwer, damit umzugehen. Die Einführung von sensorischem Spielzeug für Kinder in frühen Stadien gibt ihnen eine großartige Gelegenheit, sich an die Materie in ihren Händen anzupassen. Das Spielen mit sensorischen Spielzeugen in verschiedenen Formen hat seine eigenen Vorteile. Das eingeführte Material wird sich nicht ändern, und sie müssen sich entsprechend anpassen und spielen. Gleichzeitig müssen sie die Situation so akzeptieren, wie sie ist. Nehmen wir an, sie haben den Reis mit Knete gemischt und etwas Neues für sich geschaffen. Dadurch haben sie gelernt, sich der Situation anzupassen, aber auch etwas Eigenes geschaffen. Dies wird ihnen beibringen, ihre Umgebung zu akzeptieren und entsprechend mit Situationen umzugehen.

Kreativität 

Kreativität wird teilweise vererbt und teilweise erworben. Aber wir als Eltern konnten diese Seite in unseren Kindern immer bereichern und nähren. Der Schlüssel ist, dem Kleinkind zu erlauben, ein Chaos zu verursachen, haben Sie keine Angst, mitzumachen.

abstrakte Malerei, die Kreativität darstellt

Kinder brauchen Zeit, um kreativ zu sein und ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen. Man kann ihnen eine Holzschüssel, eine Schaufel und eine Tüte farbigen Reis geben und sie dabei beobachten, wie sie Spaß haben.

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Kontrastbilder Babys zur Augen-/Hirnstimulation

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Die sensolern Kontrastbilder Babys zur Augen-/Hirnstimulation sind eine großartige Möglichkeit, Babys dabei zu helfen, ihr Sehvermögen und ihre Gehirnstimulation zu entwickeln. Sie bieten ein interaktives, lehrreiches Erlebnis für Babys, das ihnen helfen kann, mehr über Farben, Formen und andere Konzepte zu lernen. Durch die Verwendung dieser Karten können Babys lernen, Muster zu erkennen und ihre kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln. Darüber hinaus kann die Verwendung von sensorischen Kontrastbilder auch bei der Entwicklung der Hand-Augen-Koordination helfen. Diese Karten bieten Babys einen hervorragenden pädagogischen Wert, da sie ihre Sinne anregen und ihnen helfen, die Welt um sie herum besser zu verstehen.

Wie entwickelt sich das Sehvermögen bei Neugeborenen?

Alle Babys werden kurzsichtig geboren und sehen deshalb die Umwelt verschwommen. Neugeborene reagieren auf Licht, weil ihre Augen schon empfindlich für eine Hell-Dunkel-Wahrnehmung sind. Diese Phase des verschwommenen Sehens dauert an, bis das Baby ungefähr drei Monate alt ist. Danach beginnt sich ihre Sehkraft allmählich zu verändern und die wahrgenommen Bilder werden klarer. Zudem beginnen sie auch, Farben zu erkennen.

Hier siehst du, wie ein Säugling im ersten Lebensjahr sieht: Ab wann können Babys sehen.

Wie funktionieren unsere Kontrastbilder Babys zur Augen-/Hirnstimulation?

Schwarz und Weiß stehen an der Spitze der Farbpyramide des Kontrasts. Die Verwendung mit kräftigen Mustern bewirkt wichtige Simulationsimpulse durch das Sehen und wirkt sich positiv auf die Neuronenverbindungen im Gehirn aus. Kontrastbilder helfen Kindern, sich besser zu konzentrieren und koordinative Fähigkeiten zu stärken.

Kontrastbilder Babys Visuelle Stimulation
Visuelle-stimulation
Kontrastbilder Babys Gehirn- stimulation
Gehirn- stimulation
Kontrastbilder Babys Auge-Hand Koordination
Hand-Augen koordination
Kontrastbilder Babys Sprach- entwicklung
Sprache-Entwicklung
Kontrastbilder Babys Phantasievolle Denkimpulse
Phantasievolle Denkimpulse

+ Neugier wecken + kognitive & soziale Fähigkeiten ausbauen + Gehirn-Augen-Koordination verbessern + Erinnerungsanker im Tagesablauf schaffen + Sprechfähigkeit fördern + Selbstvertrauen schenken +

Wie verbessern unsere Kontrastbilder Babys zur Augen-/Hirnstimulation die Sprachfähigkeit deines Babys?

Mehr mit Babys reden fördert die Entwicklung · Bei regelmäßigen Analysen stellten Experten fest, dass es nicht die Masse an Wörtern war, die den Sprachschatz der Kinder formte. In Langzeitstudien zeigten sich, dass Kinder, die insgesamt mehr direkt angesprochen wurden, einen größeren Wortschatz entwickelten. Unsere Illustrationen bauen auf diesen Beobachtungen der Experten auf. Du bist reich an Motiven aus Kultur und Allgemeinwissen und inspirieren dich, deinem Baby ganz einfach Geschichten zu erfinden und zu erzählen.

Was versteht man unter der kognitiven Lerntheorie?

„Lernen durch eigene Erfahrungen“ · Die kognitive Theorie konzentriert sich darauf, wie Kinder allmählich wachsen und selbstständig denken. Sensomotorik ist die erste Stufe des kognitiven Lernens. Es ist, wenn Neugeborene mit ihren Sinnen und motorischen Aktivitäten denken.

Ein üblicher Weg für Säuglinge, kognitive Fähigkeiten zu entwickeln, besteht darin, sich umzusehen, um ihre Umgebung zu verstehen. Während sie wachsen, berühren, hören und kauen sie ständig an Gegenständen, um die Welt besser zu verstehen.

Warum sind „sensolern“ Kontrastbilder Babys zur Augen-/Hirnstimulation so wichtig für mein Baby?

Pädagogik

Alles verändert sich — die Welt wird komplizierter. Eine gezielte Förderung der Sinne in frühen Jahren eines Kindes ist ein entscheidender Vorteil für die zukünftige Entwicklung im Leben.

Durch die Zusammenarbeit mit Spezialisten haben wir bei sensolern ein integriertes Tool erreicht, das sich auf einem neuen Bildungsniveau befindet. Denn durch unsere Kontrastbilder können wir so viele Informationen wie möglich an das Gehirn der Babys weitergeben, ohne sie zu belasten. So kann der Säugling durch Augen-Stimulations-Training Wissen erwerben. So kann kognitives Lernen dem Säugling zugute kommen.

Süßer kleiner Junge, der durch Lernkarten zur Augen-/Hirnstimulation in die Zukunft der Informationstechnologie kriecht

Wir übertreiben nicht, wenn wir diesen Prozess Babyschule nennen. Als Baby in Mamas Armen kann es viel mehr lernen, als wir erwarten.

Studien kamen zu dem Schluss, dass es produktiv ist, Säuglingsbilder in einem frühen Alter mit reichhaltigen Inhalten zu zeigen. Du hilfst, ihr logisches Denken zu verbessern und ihre zukünftigen Fähigkeiten zu entwickeln, zum Beispiel: Problemlösung.

Auf dieser Grundlage haben wir die folgenden Themen in unsere Karten aufgenommen, die erstaunlich klingen mögen:

Kultur/ Kunst/ Wissenschaft/ Mathematik/ Geschichte/ Geografie/ Sprache/ Soziales/ Politik/…

Friedrich Wilhelm August Frödel
Friedrich Wilhelm August Frödel

1837 gründete Friedrich Fröbel die erste Vorschule (Kindergarten). 1907 erfand Maria Montessori die spielerische Lernpädagogik. Viele andere, die eine Vision haben, haben unser Leben verändert.

Basierend auf unserem Glauben an kontinuierliche Innovation haben wir die Initiative ergriffen und einen kleinen Stein an die Ecke einer neuen Bildungsmethode gesetzt, die wir „Die Schoßschule der Mutter“ nennen.

Die 6 Vorteile von unseren v (visuellen Stimulationskarten)

  1. Die Benutzung stärkt die Augenmuskeln und stimuliert das Sehen.
  2. Die Anwendung stimuliert Gehirnzellen und hilft den Gehirnnerven, eine Verbindung zu anderen Zellen herzustellen. Es ist erwiesen, dass Babys, die in frühen Lebensstadien visueller Stimulation ausgesetzt sind, ein stärkeres Gehirnzellwachstum aufweisen, während Babys, die depriviert sind, dauerhafte Defizite in verschiedenen Bereichen der Gehirnentwicklung aufweisen können. 
  3. Die Kartenarbeit hilft Babys, sich besser zu konzentrieren. Schwarz-Weiß-Kontraste wirken sich während der frühen Entwicklungsphase mit dem „verschwommenen“ Sehens sehr positiv auf die Konzentration des Babys aus. Auch durch die unterschiedlichen Muster und Bilder werden Babys positiv geleitet, mehr Zeit zum Beobachten zu entwickeln. 
  4. Der spielerische Umgang fördert die motorischen Fähigkeiten. Beim Betrachten von Bildern werden Babys angeregt, den Kopf und die Gliedmaßen zu bewegen und verschiedene Körpermuskeln zu verwenden, um sich zu drehen, um zu schauen oder die Hand auszustrecken. 
  5. Die Eltern-Kind-Zeit und -Bindung wird unterstützt und das Miteinander gepflegt.
  6. Die v stimulieren auch die Sprachfähigkeit. Mit einem Baby zu sprechen, während ein Bild gezeigt und ein Bild erklärt wird, bereichert den Wortschatz. Es ermöglicht eine bessere Sprachentwicklung.
Mutter und Baby sehen sich Lernkarten zur Augen-/Hirnstimulation an
Quality Time mit einer Mutter, die ihrem Baby sensolern Lernkarten vorliest

Technische Daten

Farben

  • Schwarz/weiß, hoher Kontrast von 0 bis 3 Monaten.
  • 3-4 Grundfarben separat für 3 bis 6 Monate alt.
  • 6+ Farben kombiniert für 6 bis 9 Monate.
  • Voll farbig für 9 bis 12 Monate.

Warum haben unsere Karten eine Breite von 16,5 cm?

Lernkarten größe - ein bebildertes Diagramm zeigt den menschlichen Blickwinkel
Kontrastbilder Babys Größe – ein bebildertes Diagramm zeigt den menschlichen Blickwinkel

Der Betrachtungswinkel der Form beträgt 30 Grad. Das Kleinkind in diesem Alter kann ca. 30 cm weit sehen –so ergibt sich für die optimale Benutzung eine Kartenbreite von ca. 16,5 cm.

Dicke

Wir haben uns für Kunstdruckpapier mit 400 g/m² entschieden, das steif genug ist, um langlebig zu sein.

Sicherheit

  • Wir haben abgerundete Ecken verwendet, um Verletzungen zu vermeiden.
  • Die Karten sind mit kratzfestem Zellophan überzogen. Du kannst die Karten mit einem leicht feuchten Tuch abwischen.

Umwelt

  • Das von uns verwendete Papier ist umweltfreundlich und FSC-zertifiziert.

Wie verwende ich Kontrastbilder?

Regelmäßiges Training mit den Kontrastbilder Babys hilft Ihrem Baby, schneller, gesünder und klüger zu werden. Am wichtigsten ist, dass sie das Nervensystem des Babys nicht belasten.

Bevor du deinem Baby die Karte zeigen, schau dir das Bild einige Sekunden lang an und beginn dann mit dem Chatten. Dein Baby wird es genießen, deiner Stimme zuzuhören und der Lernprozess beginnt.

(Gerne kannst du deiner Fantasie freien Lauf lassen, um eigene Geschichten erzählen.)

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0-3 Monate

  • Halt die Karte etwa 20 bis 30 cm vom Baby entfernt. Lass dein Baby etwa 10 Sekunden lang auf die Karte schauen, dreh die Karte dann um und lass es weitere 10 Sekunden schauen. 
  • Bewege die Karte sehr langsam vertikal und horizontal im Sichtfeld des Babys, um die Augenbewegung und Koordination zu stimulieren. 
  • Wiederholen den Vorgang jeweils 10 bis 15 Minuten lang, 2 bis 3 Mal am Tag, und verwende gleichzeitig 4 verschiedene Karten.

3-6 Monate

  • Halt die Karte etwa 30 bis 50 cm vom Baby entfernt. Lass dein Baby etwa 10 Sekunden lang auf die Karte schauen, dreh die Karte dann um und lass es weitere 10 Sekunden schauen. 
  • Bewege die Karte sehr langsam vertikal und horizontal, bis du siehst, wie sich der Kopf des Babys bewegt, um der Karte zu folgen. 
  • Wiederhole den Vorgang jeweils 10 bis 15 Minuten lang, 2 bis 3 Mal am Tag, und verwende gleichzeitig 4 verschiedene Karten.

6-9 Monate

  • Leg dein Baby in Bauchlage und breite dann die Karten in unterschiedlichen Abständen vor ihm aus. Sobald das Baby sie anschaut, erzähle Geschichten mit den bereitgestellten Schlüsselwörtern. 
  • Oder leg das Baby auf deinen Schoß, halt eine Karte hoch und beginne dann Geschichten zu erzählen, indem du die angegebenen Schlüsselwörter verwendest. 

9-12 Monate

  • Lass dein Baby eine Karte auswählen und verwende dann die bereitgestellten Schlüsselwörter, um Geschichten über die verschiedenen Kulturen und die Kunst darüber zu erzählen.

Nachfolgend präsentieren wir Ihnen voller Stolz das erste Buch, das Ihr Baby selbstständig lesen kann.